教職成廳函〔2024〕8號
各省、自治(zhi)區、直(zhi)轄市教(jiao)育(yu)廳(ting)（教(jiao)委），新疆生產建設兵團教(jiao)育(yu)局：
根(gen)據《教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部關(guan)(guan)(guan)于印發〈學(xue)(xue)習(xi)(xi)型社(she)(she)(she)會建設重點任務〉的通知》（教(jiao)(jiao)職成函〔2023〕9號）加強學(xue)(xue)習(xi)(xi)型社(she)(she)(she)區(qu)建設的有關(guan)(guan)(guan)要求，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部啟動了縣域(yu)社(she)(she)(she)區(qu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中心典型案例和(he)社(she)(she)(she)區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)品(pin)牌課程(cheng)推介工作(zuo)。經各省級(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行政部門推薦、專家(jia)綜(zong)合(he)把關(guan)(guan)(guan)、網站公示(shi)等環節，現將《引(yin)領鄉(xiang)土文化(hua)傳承與創新發展的社(she)(she)(she)區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)順(shun)德(de)模式(shi)》等100項縣域(yu)社(she)(she)(she)區(qu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中心典型案例、《破(po)譯基(ji)因密碼(ma)》等300門社(she)(she)(she)區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)品(pin)牌課程(cheng)（詳(xiang)見附(fu)件(jian)）予以推介。推介的縣域(yu)社(she)(she)(she)區(qu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中心典型案例和(he)社(she)(she)(she)區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)品(pin)牌課程(cheng)相關(guan)(guan)(guan)材料將在社(she)(she)(she)區(qu)終(zhong)(zhong)身學(xue)(xue)習(xi)(xi)網站、國家(jia)開放(fang)大學(xue)(xue)終(zhong)(zhong)身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)平(ping)臺(tai)上(shang)展示(shi)和(he)共享。
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附件：1.
2.
教育部辦公廳
2024年4月11日